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quinta-feira, 17 de fevereiro de 2011

Apelo à Participação!

Olá amiguinhos espero que visitem o meu blogspot!
Estamos a trabalhar no módulo 8 Projecto comunitário II e gostaria de vos convidar a participar no nosso evento/projecto que se realizará na Vila de Alenquer com um Jogo de Pista pela manhã e muita Animação da parte da tarde.
Este projecto terá inicio às 9:30horas e terminará às 16:00horas. Aconselho a todos os participantes roupa prática.

Apareçam, divirtam-se traguem amigos ou familiares e juntem-se à Animação!

sábado, 12 de fevereiro de 2011

Cronograma das Actividades do Grupo


Este é o Cronogramas de todas as nossas actividades para o Projecto de acordo com a starefas a realizar pelo meu grupo. o meu grupo constituido por mim, Tiago e a Ana ficamos com a tarefa de realizar a segunda parte do percurso dificil e respectivas pistas.

Apresentação do Lógotipo Vencedor do Projecto


Este é o Lógotipo vencedor para o nosso Projecto, que se identifica com o nome de "Alenpapper". O Porquê de ser uma igreja desenhada? Pois é a Igreja com mais história na nossa Vila "Igreja de São Francisco".
Este Lógotipo foi o do nosso grupo desenhado pelo Tiago.

Tarefas a Designar pelos Vários Grupos de Trabalho

Grupo 1 - Patrícia Alexandra, Diogo Carvalho e Fábio Rucha
Actividades a realizar:
•           Organização (verificar se as actividade estão a decorrer conforme o planificado);
•           Elaboração do Regulamento do jogo de Pista (para esta actividade cada aluno deverá elaborar o seu regulamento e de seguida partilhar as suas ideias com os restantes elementos de modo a construírem o regulamento);
•           Elaboração do Programa de Animação que terá lugar no período da tarde (para esta actividade devem fazer um levantamento das actividades de animação propostas pelas 3 turmas do Curso e a partir daí elaborar o respectivo programa de animação).

Grupo 2 - Débora, Helena e Fábio Cruz
Actividades a realizar:
•           Pedido de patrocínios (devem começar por fazer um levantamento do que necessitam e eventuais patrocinadores. Posteriormente devem efectuar os respectivos contactos);
•           Organização do Pic-nic (verificar o local, mesas, cadeiras, bebidas, ...).

Grupo 3 - Joana, Cátia e Patrícia Lopes 
Actividades a realizar:
•           Traçar o percurso do jogo de pista (percurso difícil) (só devem fazer metade do percurso para o que deverão, em conjunto com o grupo 4, definir a parte correspondente a cada grupo);
•           Elaborar as respectivas pistas referentes ao respectivo percurso;
•           Identificar os postos de controlo (devem indicar ao grupo 6 os postos de controle e quantas pessoas são necessárias em cada um).


Grupo 4 - Ana, Tiago e Mónica (Meu Grupo)
Actividades a realizar:
•           Traçar o percurso do jogo de pista (percurso difícil) (só devem fazer metade do percurso para o que deverão, em conjunto com o grupo 3, definir a parte correspondente a cada grupo);
•           Elaborar as respectivas pistas referentes ao respectivo percurso;
•           Identificar os postos de controlo (devem indicar ao grupo 6 os postos de controle e quantas pessoas são necessárias em cada um).

Grupo 5 - Raquel, Patrícia Arsénio e Sara
Actividades a realizar:
•           Traçar o percurso do jogo de pista (percurso fácil);
•           Elaborar as respectivas pistas referentes ao respectivo percurso;
•           Identificar os postos de controlo (devem indicar ao grupo 6 os postos de controle e quantas pessoas são necessárias em cada um).

Grupo 6 - Ivo, Nádia e Lúcio
Actividades a realizar:
•           Divulgação (devem elaborar um cartaz de divulgação da actividade. Não esquecer os patrocinadores);
•           Convites (devem elaborar os convites formais para os colegas das turmas de ASC e para professores e funcionários. Devem organizar uma pré-inscrição de forma a formarem equipas para cada um dos percursos);
•           Organização de equipas (mediante as pré-inscrições devem formar equipas para cada um dos percursos. O ideal é as famílias não serem separadas, pelo que no boletim de inscrição a família deve decidir qual o percurso que pretende efectuar.

Grupo 7 - Fátima, Diogo Lourenço e Eromárcia
Actividades a realizar:
•           Brindes de oferta (devem realizar um brinde para cada participante. Podem optar por brindes masculinos/femininos ou o mesmo brinde para todos); 
•           Certificados de participação (devem realizar um certificado de participação para cada aluno presente na actividade).

terça-feira, 25 de janeiro de 2011

Planear um Projecto Comunitário:



Temos de escrever os nossos planos, pois é benéfico.
Temos de começar com os objectivos, qual o plano, depois temos de estudar muito bem o que havemos de fazer, realizar o projecto, e por fim fazer um balanço e uma avaliação do mesmo.
Um projecto deve conter uma introdução, as perguntas chave, uma estrutura, apêndices, uma conclusão, entre outros.

Questões básicas num projecto comunitário:
O que se quer?
O que se tem?
Como usar o que se tem para obter resultados?
O que irá acontecer depois do projecto concluído?
Como chegar até lá?
Onde estou?
Onde devo ir?